Edu2.0
出自SocialLearn
(重定向自第一章 WEB2.0学习环境)
![]() |
目录 |
[编辑] 学习环境文献研究
- 《教育大辞典》中对学习环境(Learning environment)界定:
《教育大辞典》(上海教育出版社,1998)中对于"学习环境"的界定为:为学习者的学习活动提供的条件。在学校教育中,主要包括校园、教室、图书馆、实验室、操场等设施和设备条件,它是完成教育、教学任务,提高教育、教学质量,实现教育、教学目标的重要因素。广义上也包括社会和家庭所提供的学习条件。
[编辑] WEB2.0学习环境条件
- 学习资源内容的产生、获取
- WEB2.0工具技术发展提供的可行支持 怎样构建学习环境
[编辑] 基于WEB2.0环境的终身学习
- 学习目标
- 学习形式
- 学习过程
[编辑] 基于WEB2.0环境的学校教学
重庆江津聚奎中学岳培培老师带领学生和美国、阿根廷等国学生进行国际教育交流,这是他们展示交流经过的场所,一个开放的网络教育实践交流空间。(——案例来自 益学会)
[编辑] WEB2.0网络环境理论
[编辑] WEB2.0拓展资源
- 推荐拓展资源
- WEB2.0及其教育应用(作者:非常主体 Tom)
- 关于e-learning 2.0:你需要知道的


