进入三月下旬，对教育大发现社区月主题活动实施情况做一个汇总，也希望大家多多参与，多提建议
详情查看wiki页面 https://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLL-Months-Theme
主题活动1：共建社区文明礼仪
社区论坛礼仪
- 发贴礼仪 20100116版
- 回贴礼仪 20100116版
如何参与：我们不为礼仪而礼仪，这些礼仪习惯，都是为了便于大家高效交流高效学习，习惯的培养，也体现在您在社区的每一次行为中。
具体实施：在论坛发贴介绍好的礼仪规范，此外，也采取单独和需要改善发贴交流习惯的朋友沟通、交流，帮助他们融入这个交流学习环境，共建美好家园。
主题活动2：利用知识管理、时间管理方法来提高学习效率，改善学习思维
设计：在这个活动中，社区邀请大家一起阅读《高效能人士的七个习惯》中的第一个习惯——积极主动，并结合自己的新年目标，结合自己的工作学习来实践这个习惯。当然，社区论坛、个人blog、微薄等优秀的网络工具是我们交流、实践的好助手 ；）
实施：
新春我们又迎来了社会化学习的新一轮高峰，更多的朋友加入到社会化学习实践中来，而那些有了部分实践体验的朋友们也在思索着如何提升自己的学习。
- Alex Yu的社会化网络工具应用反思
- 庄秀丽老师邀请“生物教学茶吧”张春雷博士，跟同学们进行交流。Wav音频文件，大小 9.2 MB , 时长 00：40：07
- 向大家介绍你，与大伙互联起来是社会化学习，是知识管理的重要一步：，
网络学习之如何结识同趣人群
通过主题资源分享、挖掘来聚人、交流、学习
社会化软件工具使用分享
主题活动3：课程教研开始啦
设计：对于校园内的广大老师、同学来说，新春还是新学期的开始。这个学期，你有哪些新的课程和新的教与学的尝试呢？
实施：
相识破冰：
淄博交流会：
教研环境、理念研讨、学习
课程案例进行中：
- 校际联合活动：2010年上海世博就在你身边
- 活动wiki页面
- 生活中的科学：问与答，教与学
- 大学教研实践：
思考与探索：