(转)和互联学习一同成长的Blog
这是校际选修课weierwayZ同学Blog中的日志，阅读她的学习日志，我很感动，也很佩服她。她能够用一学期的时间来持续地写学习日志，真了不起。 以下是转载她的和互联学习一同成长之Blog的内容。希望对还没有行动的同学有所启发。
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第一节课老师就说要blog的重要性，其实以前一直都有blog的，只是一直都不怎么写。但老师说，web2.0的东西一定要实践，并且一定要坚持一段时间才能感觉到效果。我就抱着这条理念以试一试的心态，重始我的博客之旅。然后，我的个人理念有了一个“颠覆”。
刚开始的时候，我写日志的时候总有点“完成作业”的心理，写什么都不大用心的。可是，在得到看日志的朋友的回应后。我渐渐的产生了想写的冲动。通过 blog，就算朋友们平常不怎么聚在一起，我们再次见面的时候还是有很多话题，感到别人对自己的关心，真的是一件很棒的事。之后，我每每遇到一些触动自己的事，我都想写下来分享，想和朋友们分享。写blog的这个阶段有点小自恋的感觉。
日志写的多了，就需要整理下，这时候，看看以前写的那些当时的感悟，感觉很奇妙，似乎时光倒回……又忆起了好多的快乐。这时，我就觉得有写日志的习惯真好！而这里，我还要再夸一下网络日志的一个大优点：相较于写传统的日志，我们在写网络日志时，会自觉不自觉地客观很多，而且叙事也会详细一些，这就使得我们在回过头看日志时，能清楚地知道当时的确切场景，而不是像平常日记那样自顾自的只写了一些无章法的感受，忽略事情的交待，弄得后来看不懂。写blog的这个阶段，我感受了生活与时间交汇在一起时的那种奇妙。
再到后来，因为，在网上经常放东西，我就开始有想法写写专业方面的事情，和一些学习上的所得。这时，为了让自己在电脑面前的工作有价值，我每次动手前都会对要写的方面做个再整理。这样，我的相关知识无疑得到了提高，在分享的同时自己也得到了进一步的提高。
这个阶段，我似乎开始做：资源分享了。
而现在，我发现，我越来越有写作的欲望了。好多问题和好多的想法我都想记录并发布。
下面是我的日志统计栏的数字，它们记录了我的blog之旅：
月份 发布日志数
1 3
2 3
3 4
4 6
5 12
增长数字还可以吧！有点小成就哦！~~~
和互联学习一同成长之社会书签
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和互联学习一起成长——总篇
June 8th, 2008 at 11:24 am
Wo de hanyu bu tai hao ke shi wo hui mingbai zhi shi tebei you yong de “blog”. Ni de xueshengmen keyi zuo hen hao de xuexi. Keep up the good work!
June 27th, 2008 at 9:09 am
养成写日志的习惯是有好处的，我写工作日志深有体会。