SGLCTManual200907

出自SocialLearn

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社会性软件、WEB2.0方式、社会化学习，应当成为每一位力求改变自己寻求发展的学习者的一种成长的方式、终身学习的方式。为了传播和推进这样一种让人获得新生力量的学习工具、学习方式，我们以教育领域人群（但不局限于）为主要对象，在尝试编写第一套《村落学习》实用手册。互联网不断地为个体间的连接，在创造和提供可能。这种可能，一方面表现为，通过连接所形成的学习村落，不断地在涌现；另一方面表现为，个体参与村落的交流，不断地在丰富。无数的网络村落，是互联网现在与未来，提供的教育环境与学习图景。对个体而言，如何寻找自己发展成长的村落，如何有效地运用村落资源，如何与村落共同发展，已经是迫切需要发展的能力。从管理来看，如何激发村落成员的潜能，如何创造性地发起管理村落，也是这个时代需要探索解决的成长问题。