SLL CNBloggerCon2009
出自SocialLearn
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[编辑] 一起来策划2009中文网志年会的教育板块
过去几届中文网志年会，都非常关注Web2.0在教育领域的实践和思考，设置了教育板块，并逐渐吸引了越来越多的教育实践者参与，受到了不少朋友的关注。为教育学习和社会各个领域的实践提供了一个非常独特、开放的交流平台，也为摆脱“教育和社会脱节”的困境搭起了一座“教育和社会互联”的桥梁。
但因为各种原因，虽然每届年会教育板块开始组织的时间都在不断地往前提，最后仍显得很仓促。所以，在这儿我们提议，大家及早动手，一块来策划09中文网志年会的教育板块，把这个板块越做越好！
[编辑] 成为教育板块的伙伴：
[编辑] 拟邀请的教育实践者：
- 谢贤晓、丁笑飞：作文教学改革 - 好看教研
- 张春蕾：生物茶吧 - google groups
- OurDearAmy：BloggHer与个人成长 - Wordpress
- Tony Yet：TEDtoChina
- 陈堃：厦大讲座信息网
- Lizunlong/Paula：益学会-翻译
- ……
另：
- keven老师，lib2.0与学习型社会？
- 张守礼，youqian等，乡村图书馆运动？
- 根与芽，环境教育- 用邮件列表很频繁
- JAChina，商业与经济教育
- 新东方，徐小平与Robin - 大学生人生规划？
- 新浪网教育blog的编辑 - 教育资讯的重组？
- 张帆与单向街沙龙 - 沙龙与社会教育？
- 雷建军与清影工作室 - 影像关怀？
- elvita威，北京生活便签 - 城市文化的传播者？
- 北京OpenParty - 好看簿上的一个活跃组织？
- 查立/孙彤宇：游戏学习与“三个父亲”儿童游戏社区？
- ……
[编辑] 拟邀请的开源学习社区实践者：
- Python学习社区
- 哲思自由软件社区
- ……
[编辑] 拟邀请的Web2.0开发团队：
- 好看簿 - 好看簿在Web2.0传播中的桥梁作用？
- Diigo - 阅读与写作的关联，以及阅读、标注和书签管理、分享的价值？
- 已邀请了Diigo开发团队；
- 做啥 - Miniblog与课堂改革和家校互动？
- 译言 - 教育中文翻译和开放教育运动？
- 若邻 - 个人规划、成长与社会交往，教育和社会的脱节？
- wordpress中国团队 - 独立blog平台与开放教育资源运动；
- 谷歌 - 谷歌对于社区学习和开放教育的认识？
- wikipedia ？
- ……
[编辑] 附录：
与Diigo开发团队的沟通记录：
小石: 另外，我也在调整现在我们编辑的手册中，blog章节的编写，从看blog，到写blog，到做blogger，首先强调阅读和写作的关联，以及阅读、标注和书签管理、分享的价值。
另外，今年的中文网志年会，我也在考虑怎么设计中间的教育板块， 希望到时候可以邀请diigo、好看簿、做啥等一块讨论Web2.0教育应用。
poorbird（diigo）: 恩，有什么我能帮上忙的就说
小石: 以往年会，过于强调web2.0作为新媒体的作用，但是Isaac他们也很重视Web2.0的教育应用，
poorbird（diigo）: 好
小石: 我希望大家能一块来把教育板块做起来
poorbird（diigo）: 恩，我最近也在研究国外教育领域的变革
小石: 我们大家一块想办法，看怎么来推动
嗯，有什么信息可以及时分享
poorbird（diigo）: 好的
